坐而论道背单词
背单词这样的事情，其实本质上，就像蜘蛛网一样是一个互相串联的过程。也就是将我们不熟悉的单词，通过各种各样的方式与我们已知的信息联系起来，并且用这根线扯着他，像钓鱼一样，一点一点的拉入到我们的脑中，直至把这条鱼做熟了完全融入我们的记忆之中。
既然是线与线的连接，这根线是同时钓一条鱼简单呢？还是钓两条鱼简单呢？应该是钓一条鱼简单，你说是吧。这里直接就扯出了一个问题，就是我们在背单词的时候，同时有2个词性，4条释义，是要同时把他们都背下来么？你的第一反应也许是肯定的，但是如果无老师告诉你，一条释义就是一条鱼，你是想同时钓4条鱼呢？还是想同时钓1条鱼呢？看到这里我们或许就能得到这样的答案，就是还是钓一条鱼简单。但是你同时会很疑惑的问，其他的3个释义呢？很简单，其他的3个释义就是这个释义的邻居，背下来这个单词之后，那3个释义再看一遍就都熟悉了。
那么回答无老师第二个问题，是用渔网捕鱼简单呢？还是用鱼竿钓鱼简单呢？应该还是渔网捕鱼简单，是吧。那么在这里什么是渔网呢？其实对于一个单词来说，渔网就是连接这个单词的多条线索，词性和释义自然是一条线索，除此之外，英文释义是一条线索，例句是一条线索，例句的中文解释是一条线索，例句的配图是一条线索，这个单词的词根是一条线索，这个单词的近义词是一条线索，我们曾经经历过的与这个单词有关的情景也是一条线索，这个单词的发音是一条线索，自己读出这个单词的发音是一条线索。与这个单词连接的渠道越多，我们就能与这个单词产生更为紧密的联系，我们可以将这个多角度的联系，而且这个联系越简单越粗暴，越不需要任何的分析，或者说越接近于人的本能越好。
如果这个没说清楚的话，我们不妨将这些英文释义，例句，近义词，发音等看做是一个有一个的锚，每建立起一个链接，我们就是把这个单词拴上一个锚，扔进我们的脑中，显然，一个单词，扔进来的锚越多，这个单词与我们大脑的连接就越紧密，也就是这个单词再离开我们的大脑，换句话说遗忘这个单词的可能性也就越小。但是请注意，仍然是那个问题，就是这个锚一定要简单，一定要够直白，不能需要我们的大脑去思考这个锚到底是什么意思。否则，锚的作用就失效了。
而且由于人与人之间差异性极大，其实并不是每一条线索，都能够将大脑与单词之间串联起来，因此，连接的渠道越多，我们的大脑与单词之间连接的可能性也就越大。而且这些链接的渠道还有很重要的一点，就是要做到轻快直连。直连说起来感觉不明显，其实可以反过来说，谁没有直连，之前的一个单词，背4个释义就是不够轻、快、直连。这条连接上需要负载太多的内容，因此让记忆很疲劳，这就不是记忆的很好的方式。
以上的内容，我们可以将其当做是今天你那一个小时来背单词，背一个单词的时候要做的事情，和掌握的原则。
如果我们将背单词这件事情画一个坐标系的话，以上的这个坐标系就在Y轴。
而且记忆本身，又有其很特殊的特性，就是需要唤醒，也就是所谓的遗忘曲线，这就是X轴。换句话说，我们应该在比较长的一段时间内，比如说2周的时间内，反复的复习正在背的这些单词，来对抗这个遗忘曲线，然后接下来一周的时间，我们可以将其放在一边，一周之后再拿出来复习一遍。复习一遍之后，距离这个第一次复习2周之后，再复习一遍。这就是X轴。
只是在这里之后，而且这个X轴和Y轴其实都还不够扎实。一方面仍然是有一些单词背不下来，我们需要拿下卡片把这些单词放在手边，同时也要写写画画，把这些单词抄个几遍，确实是有作用的。另一方面这些单词其实仍然是别人的，仍然缺少一条线将其串联起来，这个时候就需要大量的阅读，用真实的英语将这些单词串联起来，让他们在真正的语言运用之中，是这些单词鲜活和饱满起来，同时也让人注意到单词意思的准确的内涵和外延。同时我们还会发现，只有在句子当中认识的单词才是自己的单词，不能在句子当中像book一样熟悉的认出来，这样的单词都是不熟悉的，以及我们背完之后，在书本当中第一次见，还是回想不起来，这个时候再回去翻书，查一下字典之后，再认识，才是真的记下来了。
是的，看到这里的时候，你会发现无老师并没有告诉你实际要去做什么，这个世界，有道，有术，我们可以将这篇文章看作是坐而论道，这是一切背单词起点，至于接下来的路，无老师团队该重写给学生的手把手教你背单词了。