12.14托福考试回忆 | 听力加速2倍,我是在听英语绕口令么?!

大年底的!

每名无花果都在最后冲分!

ETS竟然用上了加速版的听力!

这是在黄泉路上送我们一程么?!

故意的!

绝对故意的!

 

 

【A卷】

阅读

第一篇、讲动物为啥要迁移,关于migration的方式。部分动物依靠路途中的标志物,如whale;部分夜间观察星星,相对的,有些可以凭借太阳;当周围事物obscure的时候,用一种体内的系统来定位…。然后迁移跨越的距离,中途要不要休息啊。然后迁移过程中如何保证方向正确,通过观察海岸的外貌,地球磁场等等方式

第二篇、关于墓葬的文章,陪葬品反映出当时时代文化背景,这些陪葬品不同地区的相似度取决于当时流行趋势(似乎是这样)

第三篇、纺织业的发展,随着农业的没落兴起了纺织业,逐渐形成规模。选择纺织的原因是成本低和运输可以与crops一起运送等等。部分地区男、女、儿童(French除外,这里男人不参加)都要参与纺织,为家庭作坊。但人们由于没有其他经济来源,就比较依赖这个产业,所以工作时间长,儿童很早就会接触到纺织add:另外,由于这些产品在家中完成,没有监管人员,所以quality参差不齐,因此人们很难收到完整的工资。通俗的理解就是在农村地区,原本种地的人因为农业上的失败赚不到钱了,转为以家庭为单位开展纺织生产。又深入介绍了这种形式和深远影响

第四篇、天文学,某种陨石有助于科学家研究地球的chemical composition,因为在地球挖掘只能挖到表面岩石无法深入地球核心。而且这个陨石非常古老,可以追溯到地球形成的时间。陨石里大部分成分与地球一致,除了iron含量,这也可以解释类地行星成分的不一致。讲通过研究一种什么陨石(chraolin……什么的),可以推测出地球及其他类地行星的化学组成——因为那些构成物质可能来源相同。然后又延伸说了为什么作为判断地球构成的研究对象,这种石头会比其他物质更好

具体哪几篇是加试题(下图红字部分),在完整版放出,按本文文末提示,获取完整版。

 

听力

Conversation

1-1、讲一学生作业做的有问题被教授逮到了办公室,其一是偏题了,没有按照教授布置的题目写。二是写的内容也很散乱,没有明确的重点。学生希望有机会重写一次,好让分数能不这么低。但教授说学期总成绩会以几次作业决定,而不是只取决于最低的,所以建议学生在后面的作业中好好表现

2-1、学校停车位好像有点紧张,然后学生去问能不能把定向分配给他的那个车位做一下调整。因为车位离他经常去的地方有点远,所以不太方便。工作人员说他可以和一个什么部门去提这个调整申请,但好像过去以来类似这样的申请被批准的概率很低

Lecture

1-1、讲了哑剧(应该是哑剧吧,反正就是什么没有对白的play)和电影互相促进发展的历史。Movie和V开头的一个东西,最开始两个播放时间都比较短,这两个之间有一个(具体忘了)在remote的地方更受欢迎,后来因为sound movie的出现,movie逐渐流行起来。还有观众在此过程中观念态度的变化;然后什么后面还加了electricity 还有什么传统的方式做对比。两种形式给了个对比 有一道题对比多选要选3个

2-1、经济学,讲了好多个假说,有效市场假说、消费行为假说、情感决定的什么攀比行为假说。说消费者购买增加,则价格增加,价格增加又会导致购买下降。说到了供求双方如何影响价格的变化,人们喜欢投机,喜欢冒险投资。然后举了郁金香的例子。说当时人们觉得它会涨价,就投资了很多,结果价格反转了,导致亏空;然后还提到了冲动消费和消费者的compete之类的

2-2、听力lecture有一个:self-healing plastic,它的第一种有一个缺点是它只能在same spot断裂一次;第二张是让chemical components flow到那些需要修复的地方,总体优于第一种。还提到这个新兴塑料的恢复speed比expect的要慢,但是未来有希望用于mobile phone

听力应该是他把这篇论文投到本科生学术会议上去,心理学我记得是看到夸奖词语会让人物无意识中get primed,反应速度加快

 

【B卷】

阅读

第一篇、一个鸟的beak的变化证明了达尔文理论

第二篇、法国皇室怎么加强集权统治

第三篇、全球变暖和冰河期的关系

第四篇、南美洲农业刀耕火种和男女分工 

 

听力 

Conversation

1-1、学生教授讨论论文,教授还建议她提前升学?

Lecture

1-1、蝴蝶颜色伪装

1-2、心理学,主题忘记了 设计几组实验来研究的

Conversation

2-1、学生打了3次紧急电话

Lecture

2-1、天文,一个V开头的小行星的研究。天文讲的飞快 大概是说一个星球很大 里面可能有水。

加试

Conversation

3-1、教授借了一本书给学生  

Lecture

3-1、一个关于艺术

3-2、讲气候变暖以及,反射率,二氧化碳,大陆漂移,之类的

 

【C卷】

阅读

第一篇、美索不达米亚城邦优势

第二篇、蛋的研究,讲egg的分类

第三篇、冰岛语言特点

第四篇、关于冰川期,Milankovitch theory,地球冰期时期出现的原因,M Theory有三个方面的影响,地球围绕太阳的轨道,地球的倾斜度还有一个忘了,气候变化被海底岩石和化石证实了。但是按照M T冰期应该不断出现,所以应该有其他原因. 给了3个解释,火山灰围住,第二个忘了,反正前两个有问题…第三个是二氧化碳浓度,这个被格陵兰的冰川证实了

 

听力

Conversation

1-1、生物老师讨论学生的论文上被忽略的地方,推荐文献

2-1、找图书管理员要cd

Lecture

1-1、高温超导和MRI 

2-1、心理学名词关于对判断准确性的自我预测 

2-2、文艺复兴,美国建筑,罗马建筑与维吉尼亚大学图书馆 

3-1、大脑皮质?关于感知的;

 

【D卷】

阅读 

第一篇、英国殖民法案 

第二篇、蜘蛛织网 

第三篇、大陆漂移假说 

听力 

Conversation

1-1、教授让学生上课多回答问题

Lecture

1-1、美国文学家写连载儿童小说 

Conversation

2-1、学生想创办网上报纸

Lecture

2-1、生物学cowbird