孩子不背单词，是因为找不到成就感
当准备一个英语考试的时候，很多人的第一反应，一定是到底应该背多少单词？如果真的有人告诉你，考英语考试的时候不背单词，你心里会笑到肚子疼，并且不动声色的，在心底里觉得对方非常的幼稚。
但是当我们的孩子准备托福考试的时候，一旦有人告诉你，不用背单词也能考托福的话，你却愿意洗耳恭听，这就是我们自己被一条所谓的捷径迷惑了心底。
而究其本质，之所以连我们自己都想追寻这样一个所谓的捷径，是因为我们自己也知道，背单词本身真的是一条艰苦的路，因为很多的家长自己也背过单词，真的知道背单词特别特别的辛苦，最为普遍的一个背单词的路径，就是今天背单词，很辛苦，抄了很厚的一本，当天晚上感觉都背下来了，但是明天再看到这些单词的时候，发现很多都已经遗忘。
我们虽然不喜欢艰苦学习的过程，但是我们喜欢学习之后的成果，背单词本身虽然让我们非常的痛苦，但是如果结果好的话，很多人其实还是可以坚持下来的。
背后的问题就在于，很多人真的花了很多时间，不管是情愿还是不情愿，不管是自发的，还是被父母逼迫的，孩子和父母都花了很多时间在背单词，但是大多数情况下，效果真的不好，时间也花了，该生的气也生了，但是孩子该记不住单词，还是记不住单词，不仅仅是第2天，第3天检查的时候记不住，在期末考试的时候，孩子的英语成绩也不好，一查还是单词的问题。
付出了，但是没有结果，这就好像为公司一个新项目，起早贪黑，抛妻弃子，准备了3个月，前一天，孩子刚跟你抱怨过，已经三周都没见过爸爸了，结果领导看到你的规划之后跟你说，这个项目取消了，在这种情况下，不是每一个人都能保持冷静的。
成年人的崩溃都是悄无声息的，不敢声张，不敢歇斯底里。成年人的愈合也是默默进行的，不需别人知道，不用别人安慰，只用自己一个人呆着就好。但是心底里那道深深的伤痕，一定是永远埋下了的。
在很多人的心中，背单词本身就是费力不讨好的，虽然我们知道背单词重要，但是哪怕是我们自己，也没有找出一条特别好的路，来指导孩子怎样背单词才能有效果。
很多时候之所以背单词本身效果不好，是因为我们还不理解记忆的规律，我们还不清楚到底用什么方式才能提升我们记忆的效果。
记忆最核心的方法其实就是两个字——“激活”。这个知识，在此之前没有人给我们普及过。
因此无老师提出了背单词，应该遵从4字方法论“大量，多次”。
孩子背单词的时候，每次应该背800个单词，在接下来的三周之内，每天都重复相同的800个单词，这些单词我们自然而然就都背下来了。而且这还不够，很多的单词，最后还有一个终极激活步骤，就是当我们背完单词之后，一做题很有可能还会发现某些单词不认识，这个时候回头再来查一下单词书，我们就会发现，在此之前这个单词都已经背过了。从此之后，这个单词我们就永远记住了。
我们要将整个的过程讲给我们的孩子，告诉他每一步的前进路径，当我们的孩子在背单词的时候，真的看到他的背单词的历程，就像我们整个的背单词的方法所描述的那样，而且也是真的通过最后一步的终极激活步骤，从此之后这个单词就永远记住了。当我们孩子清楚这种方法，清楚这个路径的时候，我们的孩子才会有信心，同时我们自己也会有信心。
而这一切的背后，是因为我们掌握了记忆的规律，是我们通过规律提炼出来了合理的方法，然后通过这些方法，让孩子找到了自信心，让孩子真的从学习当中收获了快乐和成就感，这个才是我们的孩子坚持下去的核心动力！