2021年是“留学新时代”开端，此时此刻，我们茫然四顾！
人们不会因为100美元被人踩在脚下，而否认这100美元的吸引力。同样，睿智家长也不会因为现在美国疫情，而否认美国前60的含金量。
中国的留学市场，从去年年初开始，就经历了过山车一样的行情。本来很多家长觉得2020年就是市场的最低点，是自己的孩子拿美国offer的最好的时间，现在看来，或不并不是这样。2020年还有很多留学的存量，还有很多学生和家长已经走到留学的半路，不得不发。
在去年，很多学生和家长，不得不继续走留学这条路，因此在2020年，其实很多培训机构是承接了2019年的学生和家长的热度，又度过了一个春秋。
但是在2021年，很多家长和学生不再把出国留学当做第一选项。因此很有可能，2021年年底的申请，才是过去10年来，最容易的一波。因为2021年，本来可走可留的学生和家长，都已经选择留在国内，不再出国。
因此如果对于留学做一个断代的话，那么2020年还属于2005年开始，火热留学15年的一个结尾。而2021年则属于新的留学时代的开始。接下来的几年是逐步走入低谷，还是留学人数再创新高，无老师在此无法预测。
但是有些新的趋势，已经在2021年的前几个月有了直观的感受：
第一、大学生在考研与留学当中进行选择的时候，考研第一、留学第二。
在2021年的3月很多留学中介都是捷报频传，签约新生量直线上升。究其背后的原因，主要还是因为国内大学研究生考试出分，很多大学生已经确定今年与研究生失之交臂，因此选择了留学之路。
相应的，4月中介和培训机构的新签约数量又是急速下滑，主要原因还是因为从考研转到研究生的这波学生，在3月都已经签约完毕，因此在4月就没有新签学生了。
而且就第一线的反馈来看，今年新签约的学生，明显受到国内经济大环境的影响，收入支出极速减少。因此，很多大学生的课程，都从原来的1万元上下，快速的降为3000元。这就使得很多机构不得不调整自己的产品线，来迎合这部分考生的需求。
而下一波签约的高峰，到底何时到来，估计要等到7月了。
第二、美本前60，还是极高的性价比之选。
其实中国学生出国读美本，是有深刻的历史原因的。因为中美两国经济、历史和教育投入上的差异。使得世界排名，哪怕是美国的30-60名大学，也可以与国内的一流顶尖大学“清北复交”掰一掰手挽，显然在国内考上清北复交的难度，是远大于美国30-60的难度的。
因此，这个选择其实不难做出。考上清北复交固然好，但是考上的难度实在是太大了！
在国内，考上清北复交的难度，是可以与“光宗耀祖”四个字联系起来的，因此，父母大多还不如选择冲击美国前60，来作为自己孩子的冲刺目标。
虽然，美国前30难度比清华北大难度更高，但是能冲击到30-60，也是很好的选择。
这个大前提，在十几年内，是无法被改变的。
而且大学生本身，在父母的心目当中，也已经代表了成熟，自立。这与送孩子出去读高中，是完全不可同日而语的。读高中，在父母心中，还是个孩子。但是读大学，则代表了自立，以及为自己负责。因此，哪怕有疫情的因素，父母对于送孩子出去读本科的心理压力，也是远小于送孩子读美高的心理压力，因此这就使得美高和美本的申请人数，在疫情袭来之时，呈现出冰火两重天的局面。
因此，申请美本的学生人数，总人数虽然是在下降的，但是就下降的比例来说，是远小于美高的下降比例的。
如果说美高申请人数遭遇了血洗的话，那么对于美本的影响，实际上也就是小打小闹而已，远谈不上伤筋动骨。
至于从去年开始SAT考生人数显著下降，呈脚踝斩的态势，那是因为去年各国都是关闭过境，中国考生无法出国考试而至，再加上美国大学普遍采用的test optional政策，因此使得一部分家长和学生心中， 觉得SAT考试已经不再是钢需而导致的。
虽然今年ACT在国内大开考场，但是其实也同样受到test optional政策的影响，ACT考生人数也没有特别旺盛。
而且每个城市的需求，也有极大的差异！
无老师近期在北京，上海，深圳，广州，武汉到处游走。
经常会跟出租车司机师傅们聊天。他们的收入，因为不同的城市和不同的车型，都产生了极大的差异。
在深圳和广州，礼橙专车师傅们的收入是没有受到影响的，但是出租车和快车师傅们的收入被腰斩了。
在武汉，礼橙专车师傅们的收入下降了20%，但是豪华车的收入翻倍了，因为要谈生意，因此经常有老板按天包车。而这是不是说明，原来的老板们，为了保证现金流，而把车卖掉。但是又要充门面，因此还要租车呢？
一切都是未知。
出国留学培训业，也是受到多重新素的影响。
北京整个行业近乎于瘫痪；上海整体略受影响，但是已经今年已有上升势头；深圳，广州相比于去年竟然略有下滑。
向前的每一步，都是未知的。疫情到底给家长，学生，留学语培，留学中介带来怎样的影响，估计我们要等到2022年，甚至2023年年底才能完全看清。
此时此刻，唯有抱着为学生负责，为家长负责，为员工负责，为家人负责的精神，才能继续前行。
当我们茫然四顾之时，唯有一点可以确定，那就是家长和学生，对于“美好”的本身的追求，永不曾改变！只是在不同的时代，“美好”两个字的定义，会发生改变。