想考托福110+，就不能托福口语继续摆烂了！

10年前，抓过来一个托福考生，你问他托福口语怎么练，他会用怀疑的表情看着你，问你：“托福口语还需要练吗？那不是有嘴，就可以吗！”

在10年前大家申请的方向，还都是研究生和博士。那个时候，绝大多数人，托福100分就够用了，有点追求，想申请个TA、RA的，托福口语23分也够了。

托福口语23分，那不是有嘴，就可以吗！

其实从托福口语的评分标准来说，23分真的是要求不高，既不要求孩子由美国东西部的口音。对于孩子的遣词造句，其实也没有太多要求。只要别有特别明显的发音错误，托福口语就够23分了。因此，很多中国大陆一二线城市的毕业生，都可以轻松地拿到托福口语23分。

但是现在中国大陆，托福平均分都已经突破90分了。要知道在10年前，中国大陆托福的平均分还不到80分。

现在中国大陆学生追求的是美国前30，是哈耶普斯麻这些名校。而且现在追求的都是本科，都是第一学历！这是皇冠上面的，最漂亮的那颗珍珠。

俗话说得好，欲戴其冠，必承其重。在研究生和博士的申请阶段，主要看申请人的学术能力，而不是综合能力，因此托福分数低一点，语言分数低一点，问题不大。

但是现在申请的是本科，我们扪心自问，一个清华的本科和一个清华的研究生，含金量绝对是不一样的。申请美国大学本科的时候也是一样的，是要求孩子有超强的综合能力，虽然托福并不是最重要的申请因素，但是因为每一位申请者都非常优秀，所以现在托福的分数要求也水涨船高，普遍要求都是要托福110+。

原来我们算托福分数的时候，基本上都是默认学生在托福口语里面，最多只得23分，直接就扣掉7分。写作再扣掉3分至7分。也就是没有开考之前，我们就默认学生最多只能得到106分。然后再把托福阅读和听力，控制到每科最多再扣2分，学生就可以稳稳的，在实战当中拿到100+的成绩。

但是现在很多学生目标分数都是托福110+，如果再像以前一样，默认托福口语直接扣掉7分的话，那么在阅读、听力和写作这三科相加，最多就只能扣3分，才能够达到托福110，很显然在实战当中，这对于考生的要求太高了。

因此在现在这个时代，托福的目标提高到110+之后，如果还想像10年前一样托福口语直接摆烂的话，拿到托福总分110+，真的是希望比较小。

因此一个比较理想的状态是托福，口语扣个3分，托福写作也允许考生扣个3分，然后托福阅读和听力，各控制才扣1分。只有这样，才能保证学生，托福拿一个110+的成绩。

而当我们在全国范围内横向观察托福口语，这个最大的难点，去寻找哪些考生，能够拿到托福口语高分的时候？会发现绝大多数拿到口语27分上下的考生，都是外籍人员子女学校，国际双语学校，以及美高的孩子。而传统公立学校的孩子，大多数很难突破托福口语23分。

其实就给了我们一个非常大的启示，那就是托福口语如果想突破23分的话，核心要考察的，就是发音的地道性和准确性。

这个逻辑稍微有一点跳跃，请允许无老师稍微解释一下。

因为在中国大陆，如果我们想问哪一批孩子最努力，哪一批孩子最聪明，哪一批孩子最用功？那么毫无疑问，绝大多数都应该是各个省的省重点高中，以及985的孩子。

但是很遗憾，这批孩子在托福口语当中，丝毫就不占优势。在这个地球上，我们能在哪个国家、哪个城市，找到比985的孩子，比各个省的省重点高中的孩子，更努力的学生呢？

估计我们很难找到！

那么当这批孩子很努力、很聪明的情况下，都没有在托福口语当中占到优势。

反而是那些国际学校的孩子，在托福口语当中占据了很大的优势，这其实就给了我们一个非常重要的启示：智商高，对于托福口语帮助不大！

智商高能够帮助我们理解，让我们学东西更快。但是我们让清华北大，以及各个省重点的孩子去冲击奥运会奖牌的话，他们也很难冲击。不是说一个孩子能考上清华北大，他上奥运会进马拉松决赛，或者练短跑100米，他很快就成世界冠军了。

这背后体现的是什么？这背后体现的是托福口语和这些体育冠军一样，是是需要长期、大量积累的。托福口语不是一个简单的知识，我们让这些高智商的孩子一学就会的。

那么因此，当我们把这些国际学校的孩子、与这些清华北大省重点的孩子，做一个横向比较的话，就会发现。国际学校的孩子，他们占的最大的优势，就是在国际学校里面要大量、长期的去练习口语。

到这，各位家长考上就能理解，无老师前面为什么说：托福口语如果想突破23分的话，核心要考察的，就是发音的地道性和准确性。而这种发音的地道性和准确性，需要的是什么？需要的是我们大量长期的练习！

因此在今天，学习托福的节奏和逻辑与10年前已经不一样了，10年前我们第1件事先做的，一定是先背单词，先练听力。但是在今天，如果我们在第1步的时候，只让孩子背单词练听力而不练口语的话，那么我们就是在拉孩子的后腿！